GT IA - DT Occitanie
Sommet de l’intelligence artificielle : l’INA réalise la première cartographie des enjeux et usages de l’IA pour le journalisme
L’INA a piloté et coordonné la production de la première cartographie des enjeux et usages de l’IA pour le journalisme, en partenariat avec les médias audiovisuels publics français (France Télévisions, Radio France, France Médias Monde, TV5 Monde).
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Posted by Emelyne JOUGLET
L'IA peut-elle sauver la planète ? | La Semaine des médias
Et si l'intelligence artificielle se révélait capable de sauver la planète ? Déjà largement utilisée dans la lutte contre le réchauffement climatique...
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Posted by Emelyne JOUGLET
Data For Good - Les grands défis de l'IA générative
Read Data For Good - Les grands défis de l'IA générative by Data for Good on Issuu and browse thousands of other publications on our platform. Star...
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Posted by Emelyne
JIAPD 2024 : Les professeurs documentalistes, acteurs de la confiance en l'information
replay des tables-rondes (Divina Frau Meigs, Elie Allouche...)
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Posted by Emelyne
sélection d'articles sur les enjeux des IAG (FIL réseaux profs docs 34)
Nuage
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Posted by Emelyne
Programmes EMC 2024
Posted by Emelyne
ChatGPT : face aux artifices de l’IA, comment l’éducation aux médias peut aider les élèves
Les nouveaux outils d’intelligence artificielle bouleversent l’information et multiplient les pièges en ligne. Quel type de boussole l’éducation aux médias fournit-elle aux élèves dans ce contexte ?
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Posted by Emelyne
Images générées par l’IA : le positionnement des rédactions en France | CLEMI
Depuis l’automne 2022, les IA génératives grand public ont intégré notre univers informationnel. Leur apparition impose aux citoyens d’être plus vigilants et aux médias d’information d’adopter des règles éthiques quant à leur utilisation.
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Posted by Emelyne
Comprendre les intentions derrière la diffusion de deepfakes | CLEMI
Cliquez ici pour imprimer cette fiche Tous les supports intégrés à cette fiche sont disponibles ici.
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Posted by Emelyne
Quand l’intelligence artificielle générative illustre l’actualité | CLEMI
Cliquez ici pour imprimer cette fiche Niveau de classe : 6e. Durée : 4 heures.
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Posted by Emelyne