À votre avis, quel est le secret d’une réunion parents-professeurs réussie ? Comment tisser une relation de confiance lors de la remise des livrets scolaires ? Ces questions taraudent Maxime Tesnière depuis longtemps. Enseignant en cycle 2 dans une école primaire parisienne classée REP+, il partage avec nous ses observations de terrain, qu’il a croisées avec son expérience en tant que bénévole auprès de l’association « SOS homophobie ». C’est là qu’il a découvert et pratiqué « l’écoute active », aujourd’hui au cœur de ses interactions avec les parents. Écoutez-le nous en dire davantage sur cette méthode de communication développée à partir des travaux du psychologue américain Carl Rogers.